4月24日，学前教育系2022级幼师班的同学们在王芳教授的带领下进行本学期幼儿园游戏课程的第二次见习。

本次见习地点与上次相同，两个班分别在市南区实验幼儿园（天台分园）和市南区延福花园幼儿园（延吉路园）展开见习活动。每班以小组为单位对角色游戏和建构游戏进行深入观察和探索。

首先，老师为我们初步介绍了幼儿园是怎样开展角色游戏和建构游戏的，提出幼儿游戏的内容十分丰富，需要我们以角色游戏和建构游戏为重点，有目的的进行观察。

随后，同学们按小组进入不同年龄段的班级，重点观察观察大、中、小班游戏是如何计划、开展、结束和分享的，同时对角色区、建构区的材料进行登记、统计，记录大体数量并分析其类型。同学们发现幼儿园中的建构游戏材料丰富多样，每班投放的角色游戏材料各不相同。小组成员纷纷用照片和视频的形式记录下此次宝贵的经历。

其中，幼儿园优秀教师为大家分享了一个游戏案例令大家印象深刻。老师生动的讲解将同学们沉浸式代入到游戏现场，与幼儿一起发现、分析、解决问题，共同体验游戏带来的乐趣。大家认识到是游戏激起了幼儿的学习兴趣，增长了幼儿的生活知识。

最后，同学们与幼儿园一线老师答疑互动。王芳分享了丰富的经验和独到的见解，幼儿园老师也讲述了实际处理案例，同学们提出疑问和想法。幼儿教师要时刻关注孩子们的需求和兴趣，以孩子们为中心，创造出一个充满乐趣和创意的学习环境。同学们对幼儿教育有了更深刻的认识和理解。

此次见习观察为我们的理论知识提供了丰富的实践经验，更让同学们明白了教师的职责、知识技能的重要性，我们也领悟到要时刻保持学习的态度，不断提升专业知识与能力，践行师德，不忘初心，努力做一名有智慧的幼儿教师。